කෙටියෙන්: සාධාරණ relief ලැබෙන්නේ නීති කලින්ම එකඟ වීමෙන් (පළමුව එකම විෂය, ඉන්පසු වැඩිම නිදහස් කාලයක් සහ මෙම සතියේ අඩුම relief ප්‍රමාණයක් ඇති ගුරුවරයා), සෑම උදෑසනකම එම නීති එකම ආකාරයට ක්‍රියාත්මක කිරීමෙන් සහ පළමු සීනුවට පෙර ගුරුවරුන්ට දැනුම් දීමෙනි. Relief Manager වැනි මෘදුකාංග එම නීති ස්වයංක්‍රීයව ක්‍රියාත්මක කර වාර්තාව තබා ගනී.
Relief කාලච්ඡේදයක් යනු කුමක්ද?
ශ්‍රී ලාංකික පාසල්වල relief කාලච්ඡේදයක් යනු පන්තියේ ගුරුවරයා නොපැමිණි, භාග දින හෝ කෙටි නිවාඩු ලබාගත්, හෝ නිල රාජකාරියක් සඳහා පිටත සිටින විට වෙනත් ගුරුවරයෙකු විසින් ආවරණය කරන පාඩමකි. සෑම උදෑසනකම යමෙකු, සාමාන්‍යයෙන් නියෝජ්‍ය විදුහල්පතිවරයෙකු හෝ අංශ ප්‍රධානියෙකු, එම සෑම කාලච්ඡේදයකටම නිදහස් ගුරුවරයෙකු සොයා ඔවුන්ට දැනුම් දිය යුතුය.
Relief උදෑසන කාලය ගිල ගන්නේ ඇයි?
- කාල පීඩනය. නිවාඩු ඉල්ලීම් පැමිණෙන්නේ උදේ 7:00 සිට 7:30 අතරයි. පළමු කාලච්ඡේදයට පෙර ලැයිස්තුව සූදානම් විය යුතුය.
- සැඟවුණු තොරතුරු. 3 වන කාලච්ඡේදයේ නිදහස් අය දැනගැනීමට සියලු ගුරුවරුන්ගේ කාලසටහන් එකවර විවෘත කර තිබිය යුතුය.
- අසමාන බර. ලැයිස්තුව ඉක්මනින් සකසන විට, කැමැත්තෙන් සහාය දෙන එකම ගුරුවරුන්ගෙන් නැවත නැවතත් ඉල්ලීම් කෙරේ.
- මඟ හැරුණු පණිවිඩ. කෙලින්ම පන්තියට ගිය ගුරුවරයෙකුට ගුරු විවේකාගාරයේ ඇලවූ relief ලැයිස්තුව පහසුවෙන් මඟ හැරේ.
- වාර්තාවක් නැත. වාරය අවසානයේ කවුරුන් කාලච්ඡේද කීයක් ආවරණය කළාදැයි කිසිවෙකුට කිව නොහැක.
Relief සාධාරණ කරන නීති හයක්
- පළමුව විෂයය. එකම විෂයයේ ගුරුවරයෙකු හෝ නොපැමිණි ගුරුවරයාගේ විෂය සහකරු නිදහස් නම්, පළමුව ඔවුන්ගෙන් ඉල්ලන්න. එවිට සිසුන්ට අහිමි වන දේ අඩුය.
- දවස නොව සතිය ගණන් කරන්න. මෙම සතියේ අඩුම relief කාලච්ඡේද ප්‍රමාණයක් කළ ගුරුවරුන්ට ප්‍රමුඛත්වය දෙන්න.
- නිදහස් කාලච්ඡේදවලට ගරු කරන්න. අද නිදහස් කාලච්ඡේද තුනක් ඇති ගුරුවරයෙකුගෙන් පසුවයි එකක් පමණක් ඉතිරි වූ ගුරුවරයෙකුගෙන් ඉල්ලිය යුත්තේ.
- ළඟින් සිටින අය තෝරන්න. පන්තිය බලා නොසිටින ලෙස, පෙර පන්තිය එකම අංශයේ ඇති ගුරුවරයෙකු තෝරන්න.
- සැබෑ රාජකාරි ආරක්ෂා කරන්න. අංශ ප්‍රධානීන්, විභාග සම්බන්ධීකාරකවරුන් සහ ස්ථාවර රාජකාරි ඇති ගුරුවරුන්ගේ එම කාලච්ඡේද අවහිර කළ යුතුය.
- ආවරණය අවශ්‍ය නැති දේ ඉවත් කරන්න. අධ්‍යයන චාරිකාවක සිටින හෝ ක්‍රීඩා උළෙල දිනයක සිටින පන්ති ඉවත් කළ යුතුය.
මෙම නීති ලියා, කාර්ය මණ්ඩල රැස්වීමකදී බෙදා හදා ගෙන, සෑම දිනකම එකම ආකාරයට ක්‍රියාත්මක කරන්න. Relief පිළිබඳ බොහෝ පැමිණිලි ඇත්ත වශයෙන්ම කිසිවෙකුට නොපෙනෙන නීති පිළිබඳ පැමිණිලි වේ.
මිනිත්තු 10ක උදෑසන ක්‍රියාවලියක්
- උදේ 7:15 වන විට නිවාඩු එකතු කර එහි වර්ගය සටහන් කරන්න: සම්පූර්ණ දිනය, භාග දිනය (උදෑසන හෝ සවස), කෙටි නිවාඩු හෝ නිල රාජකාරි.
- ආවරණය අවශ්‍ය සෑම කාලච්ඡේදයක්ම ලැයිස්තුගත කරන්න.
- සෑම කාලච්ඡේදයකටම නීති හය අනුපිළිවෙළින් යොදන්න.
- දැන්වීම් පුවරුවේ පමණක් නොව, පණිවිඩයක් මඟින් ගුරුවරුන්ට කෙලින්ම දන්වන්න.
- කාර්යාලය සඳහා එක් සාරාංශයක් මුද්‍රණය කර වාර්තාව ලෙස තබා ගන්න.
Relief Manager සමඟ මෙය කිරීම
Relief Manager මෙම ක්‍රියාවලිය click කිහිපයකට සීමා කරයි. එය aSc Timetables වෙතින් ඔබේ කාලසටහන import කරන නිසා, නිදහස් අය කවුරුන්දැයි එය දැනටමත් දනී. ඉහත නීති හයම ඔබ පාලනය කරන බර දැක්වූ සැකසුම් වන අතර, Balanced සහ Fair Distribution වැනි පෙරසැකසුම්ද ඇත. නොපැමිණි ගුරුවරුන් නිවාඩු වර්ගය සමඟ සලකුණු කර, Auto Assign ඔබා, යෝජනා පරීක්ෂා කර තහවුරු කරන්න. ගුරුවරුන්ට WhatsApp, SMS හෝ TeacherSync යෙදුම හරහා දැනුම් දෙන අතර, කවුරුන් කොපමණ ආවරණය කළාදැයි විශ්ලේෂණ පුවරුවේ පෙන්වයි.
සාධාරණත්ව නීති ක්‍රියා කරන ආකාරය බලන්න, නැතහොත් පියවරෙන් පියවර මාර්ගෝපදේශය අනුගමනය කරන්න.
ප්‍රශ්න
Relief සහ ආදේශක ගුරුවරයා අතර වෙනස කුමක්ද?
දෙකම එකම කාර්යයයි. "Relief" යනු ශ්‍රී ලාංකික පාසල්වල භාවිත වන වචනයයි. වෙනත් රටවල "substitution" හෝ "cover" යන වචන භාවිත වේ.
නිල රාජකාරි ගුරුවරයෙකුගේ නිවාඩුවලට ගණන් කළ යුතුද?
එය වෙනම සටහන් කරන්න. පාසල් කටයුත්තක් සඳහා පිටත සිටින ගුරුවරයෙකු පෞද්ගලික නිවාඩුවක නොසිටින අතර, දෙක මිශ්‍ර කිරීම පැමිණීමේ වාර්තා අසාධාරණ කරයි.
අන්තර්ජාලය හෝ විදුලිය බිඳ වැටුණහොත් කුමක් කළ යුතුද?
මුද්‍රිත හදිසි relief ආකෘති කාර්යාලයේ තබා ගන්න. Relief Manager හි උදව් මධ්‍යස්ථානයේ කලින්ම මුද්‍රණය කළ හැකි තනි පත්‍රිකා සහ ප්‍රධාන පුවරුවක් ඇත.
